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教育技术系教师参加中国大学生计算机设计大赛指导教师研讨会

发布日期:2023-11-26 发布: 来源: 点击:

2023年11月24日—27日,2024年(第17届)中国大学生计算机设计大赛参赛作品指导教师研讨会在北京举行,会议由中国农业大学承办。本次研讨会主题是“通过4C成功作品指导教师经验交流,提升4C参赛作品质量”,旨在为指导教师提供交流平台,解读参赛作品要求,分享成功作品指导经验,共同促进4C赛事的进一步发展。教育技术系刘萌萌老师赴京参会。

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根据会议议程,来自北京林业大学、北京师范大学、华东师范大学、北京邮电大学、中国人民大学、同济大学、东北大学、陕西师范大学、东南大学、云南大学、哈尔滨工业大学、中国传媒大学等高校的专家学者作14场报告,分别从数媒类、国际生汉学、软件应用与开发、大数据应用、数媒静态设计、微课与教学辅助、人工智能应用、物联网应用、动漫与数字短片、信息可视化设计、计算机音乐创作等11个主题类别解析了作品评审标准、提出了作品指导建议,特别是还针对典型作品分享了专家点评意见、作品亮点特色等。

参会期间,刘萌萌老师全程听取了专家报告,并就数媒静态设计、微课与教学辅助、动漫与数字短片、信息可视化设计等主题与相关作品评审专家学者进行了交流讨论。

中国大学生计算机设计大赛(简称“4C”)始于2008年,是我国面向本科生的竞赛之一,是全国普通高校大学生竞赛排行榜榜单赛事。目前名列全国普通高校大学生计算机类竞赛列表第3位。大赛是计算机教学的实验部分,目的是以赛促学、以赛促教、以赛促创,为国家培养德智体美劳全面发展的应用型、复合型、创新型人才服务。

教育技术系历来重视学生创新实践能力的培养和提升,每年都依托“4C”大赛平台,组织多支队伍积极参赛,并取得较好成绩。该平台为教育技术学专业“师范生技能、数字资源设计、程序设计开发”等三大能力培养提供了实践渠道。未来,教育技术系将一如既往,做好实践竞赛的培训、指导工作,助力学生成长成人成才成功;同时借本科专业评估之机继续推进“以赛促教、以赛促学、以赛促建”,提高人才培养质量,为学院和学校高质量内涵发展做出贡献。(撰稿:刘萌萌 韦伟 摄影:刘萌萌 审核:王皓宇)



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